Personalrecht Schule

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Personalangelegenheiten, Personalvertretungen


Gleichstellung

Gleichstellung Wortwolke

© Bezirksregierung Münster

Um die tatsächliche Gleichstellung der Geschlechter zu erzielen, muss der gesamte Lebensweg von Frauen und Männern im persönlichen Bereich und im Beruf wie auch in der Familie die gleichen Chancen bereithalten. Nur so erlangen alle wirkliche Wahlfreiheit.

Über die Chancengleichheit hinaus müssen Gleichbehandlung wie auch die Unterbindung jeglicher Form von Diskriminierung aufgrund des Geschlechts gewährleistet sein. Reelle und verlässliche Wahlfreiheit für eine gleichwertige freie Lebensgestaltung herzustellen, ist erklärtes Ziel der Gleichstellungsarbeit im öffentlichen Dienst Nordrhein-Westfalens.

Gender Mainstreaming als Leitprinzip und Strategie bereit den Weg dafür, nicht erst bei den entstandenen tatsächlichen oder vermuteten Defiziten anzusetzen, sondern alle Maßnahmen und Entscheidungen im Vorhinein auf ihre Auswirkungen für die jeweilige Geschlechtergruppe im Sinne einer geschlechtersensiblen Folgenabschätzung zu prüfen.

Zuständigkeiten im Arbeitsbereich Gleichstellung

Im Arbeitsbereich Gleichstellung im Regierungsbezirk Münster ist sowohl auf der Ebene der Schulabteilung als auch auf der Ebene jedes Schulamtes eine Gleich­stellungs­beauftragte bestellt. Koordinatorinnen für Gleich­stellungs­fragen unterstützen die Arbeit der Gleichstellungsbeauftragten.

Auf der Ebene der Schulen sind in der Regel Ansprechpartnerinnen für Gleichstellungsfragen bestellt, die in der Einzelschule für gleichstellungsrelevante Fragestellungen zuständig und im Rahmen der Eigenverantwortlichkeit der Einzelschule pflichtgemäß an bestimmten Personalmaßnahmen beteiligt sind.


Gleichstellungsbeauftragte der Schulabteilung

Gleichstellungsbeauftragte der Schulämter

Fachberaterinnen für Gleichstellungsfragen

Ansprechpartnerinnen für Gleichstellungsfragen


Gender Mainstreaming


Frauenförderpläne/Gleichstellungspläne


Vereinbarkeit von Beruf, Familie und Pflege – Empfehlungen zum schulischen Einsatz teilzeitbeschäftigter Lehrkräfte


Reflexive Koedukation


Mentoring


Fortbildungen für die Ansprechpartnerinnen für Gleichstellungsfragen, Lehrkräfte, Fachkonferenzen etc. (ScheLf)

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